錯覚
心理学を学ぶ中に「錯覚」に関する科目があります。
「錯覚」といえば、たとえば上り坂だなぁと見えるけれども実際は下り坂だったり、同じ長さのはずの線の長さが違って見えたり、というようなことを思い浮かべます。
なぜ、錯覚を学ぶことが心理学につながるのか、最初はとても不思議でした。

特に、目で見るものについての錯覚を「錯視」と言います。
私は確たる理由もなく「あまり錯覚などには惑わされないほうだ」と思い込んでいましたが、なんのことはありません。
「錯視」を体験すればするほど、本当に驚くほど簡単に「だまされ」てしまうことがわかりました・・・。
「錯視」を体験できるページを見つけました。なかなかすごいです。ぜひ一度ご覧になってみてください。
立命館大学shiRuto錯視の第一人者が解説!「止まっているのに動いて見える」目の錯覚を自作する方法
画面をスクロールするだけで動いていないはずの模様が動いてみえませんか?
特に、「6.ほつれ錯視」は、2重の円が描かれているだけらしいのですが、何度見てもそうは見えません!
いったいどうなっているのでしょうか。
こんなに簡単に!?「だまされて」もいいものでしょうか!?

「盲点」を知ったときの衝撃を思い出します。
そこに「ある」ことがわかっているのに「見えない」盲点も、不思議ですよね。
動かないと知っていても、動いているように見える。
違う色と思っていても、同じ色。
目の前の出来事、行動、言葉も同じように、実際のものと目に映る・・・脳で認識する・・・ものとは違う、という可能性はあるのですね。
だまされないようにしなければ、ということではなく、だまされている「かもしれない」と思う視点を持つことや、思い込んでいることが実は違うかもしれない、と思う”視点”を持つ、ということは、明日に向かって生きていく上で大切なことなのだと思います。